11月17日，第四届岳麓书会“悦科普”暨“讲书吧少年”活动走进长沙市弘益高级中学。
红网时刻新闻11月18日讯（记者 蔡娟 通讯员 唐晓）“我们总在探索未来，但答案，或许就蕴藏在过去。” 11月17日，第四届岳麓书会“悦科普”暨“讲书吧少年”科普进校园年度压轴场活动在长沙市弘益高级中学举行，开启一场连接历史、现在与未来的特殊对话。
好书传讲人带来分享。
“如果失去现代科技，你们如何生存？”好书传讲人以这一引人深思的提问开启“穿越生存指南”，带领学生回望古人“食”的时令智慧、“住”的藏冰消夏，以及“行”的驿传物流。这堂课的本质，是一场跨越千年的“答案共享”。它让同学们真切意识到，科学并非遥不可及的外来物，它就源自民族生活的深厚土壤，是先辈用生活智慧反复验证的、“写”在历史中的生存指南。
张音悦以“弓弦里的中国故事”为主题带来专家分享。
张音悦带来二胡演奏。
厚重的历史文化，如何与今天的青少年产生深度共鸣？中国传统文化学者、湖南省歌舞剧院副院长、一级演奏员张音悦以“弓弦里的中国故事”为主题，给出了她的答案。她以一柄二胡为媒，不炫技，不拟古，却在《二泉映月》的婉转与《赛马》的奔放间，带学生听出了旋律中蕴藏的民族情感与精神气象。她以弦音作桥，生动诠释了何为“赓续中华文脉”——不是重复古老的音调，而是读懂其中的文化密码，并用今天的心灵与之共振。
“好书我来荐”环节。
现场互动热烈。
面对先人的生活智慧与专家的深入解读，现场学子展现出活跃的思维与真挚的回应。在“好书我来荐”环节，他们的分享视角令人耳目一新：有的从科幻作品联想到古代科技中朴素的创造精神；有的在品读经典时，体悟到文字韵律与传统艺术相通的美学逻辑。这些思考，正是历史智慧、科学精神与艺术修养共同滋养下的生动体现。
贯穿全程的热烈互动与问答，更将现场氛围一次次推向高潮。这场跨越时空的文明对话，不仅拓宽了学生的认知边界，更为他们注入了持续探索文化世界的信心与动力。
此次活动作为年度系列的重要场次，以其深厚的内容底蕴与热烈的现场互动，充分展现了“悦科普·讲书吧少年”项目的核心价值与现实意义。它不仅是一场活动的成功呈现，更是一次将文化自信与科学精神深度融入校园生活的有益实践，为全面提升青少年核心素养提供了又一有力见证。
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